纯白色鸡宝宝怎么养的好普通家庭要如何鸡娃

大部分家庭都是普通家庭，大部分娃都是普通孩子。

普通家庭，容错率低，更要选择好路线，千万不要照着网上所谓的精英教育，学霸牛娃来照抄照搬鸡娃。最后会发现越走路越窄，死胡同一条。

今天，给大家分享一下普通家庭如何不焦虑，用有限的时间精力获得最大化资源和收获，把钱用在刀刃上。

在网络这么发达的今天，海量免费资源。关键是父母能否打破信息差壁垒，以及能够坚持陪娃执行。

一、书中自有黄金屋，阅读的重要性

古往今来，所有的成功人士都喜欢读书，为什么？读书就是和比自己优秀许多的人交流，阅读的书籍越多，就越是了解自身的不足。

文化和知识大部分是通过书籍来传承的。经典书籍，日复一日，年复一年，沉淀了上千年名人志士的智慧成果。我们普通人阅读这些书籍，换来的就是物质财富和精神财富。

看看那些成功人士每日习惯：无一例外都在阅读！所以，各种科学家，名人怎么读书，读什么书，咱们就怎么读。书籍的作用真的很大，却花不了多少钱，省钱吧。

不要一上来就报各种机构，各种提升班，而是要在家庭里加大阅读量。

还有现在非常强调的“读万卷书，行万里路”，是的，如果能读书与行路都进行那是最好的。

可是大部分家庭不具备这样的条件。那么《跟着书本去旅行》也一样会给孩子提供精彩的“读书与旅行”。

所以，没有强大的经济基础没关系，阅读这件事我们同样能够做到的和精英家庭站在同一起跑线上。

二、小学期间英语积累的重要性

小学期间英语没有做长期积累，越到后面越难追。尤其是英语，那真是验证了，小时候不做好听力输入+阅读积累，长大后步步都是难关。所以英语要抢跑。英语是不挑天赋和智商，费妈但不挑妈，普妈也能鸡出英语牛娃。

大量的英语听力输入只能靠在家庭进行。学校和机构里，都不可能有这么多时间，进行听力输入。光来上课，课后没有听力浸泡是不行的。

到了初中，家里重视英语的孩子，一直增加分级阅读和听力输入的，在初中背诵单词，学语法都是信手拈来的事情。

而小学期间一直靠校内书本的孩子，会感觉到吃力。就此会出现分水岭，英语好的娃会腾出时间，更有信心去学别的科目，英语不好的孩子还在苦苦补课。

所以在小学把英语解决掉，到了初中省下大笔一对一补课费，省下一门课程的时间，去冲击数理化，受益的不仅是孩子的学习，还有家长的钱包。小学时期学英语，就是白捡的，这么好的便宜为啥不占呢。

三、通晓历史知识很重要

文史不分家。熟读历史的孩子，早就赢在了中高考的起跑线上。

语文中的古诗、文言文等，都和历史是有关系的，诗人的历史背景，写作背景，所表达的情感都是需要孩子了解相应的历史。

新课标对高考语文的要求，有一部分是考察孩子的中华文化，具体是中国历史的了解和认识。就拿文言文阅读来说，文章几乎都选自《二十四史》《史记》《论语》等史籍。

具有历史素养也能够在中考、高考作文拿到高分，当作文中巧妙加入几个历史典故、名人名言时，会让评卷老师感觉考生了解历史，有思想，会很大方地给高分。

另外，历史中包含了大量的朝代更替和帝王将相的治国之道，格局与视野起点都是比较高的，孩子在读史之后，也能够逐渐地吸收历史人物的大局观，从而在看待事物的时候，能够以更加全面的角度来审视它，这对于孩子的成长来说是十分有利的。

可以让孩子看看这部百集大型电视纪录片《中国通史》，全面地讲述中国古代历史发生、发展过程，揭示历史发展趋势及规律。视频非常精彩，值得收藏起来慢慢观看。

四、培养孩子的体育爱好

毛泽东主席在《体育之研究》中说，“文明其精神，野蛮其体魄”。

可见体育运动对一个人的成长有多么重要。只要培养出一个身体强健的孩子，已经成功超过70%同龄人。

体育运动不仅仅是有益于身心健康，有些富有远见的教育家认为，如果要培养未来精英人才，就绝不能把目光仅仅局限在考试成绩高、学术潜力大的学生身上，而要培养能够面对困难，的坚毅、自律和乐观。

这正是体育运动中能够培养的性格和精神。

整天沉湎于书本，不问窗外事的孩子，恐怕很难具有的坚毅、时间管理能力和问题解决能力和团队协作精神。

所以家长一定要着重培养孩子一两个优势的运动项目。

运动贵在兴趣和坚持。强身健体，未必需要马术、冰球、网球才行。说实话，跑步、跳绳、游泳都可以是免费进行或者花钱相对低的。

还有集体运动，对抗运动，羽毛球、乒乓球、篮球，足球，能给孩子带来竞争的快乐、社交的快乐。孩子体力好，参加中高考的体育自己会得高分。

五、培养孩子的生活自理能力

“一屋不扫何以扫天下”，一定要训练娃们做家务，不仅培养培养生存技能，提高自理能力，还能增强孩子的自信和责任感。

凡是孩子想做的事情，顺水推舟让他们做，凡是孩子能做的家务，妈妈们要大胆鼓励赞美他们去自己做。坚持两个方针一个路线，孩子做家务未来更优秀。

对生活负责任的孩子，一定会对自己的学习负责。家里过多重视学习，而不让孩子做家务，过度的关注，饭来张口，衣来伸手，那就是典型的不推不动，这对孩子的人格发展没有任何的好处。

将来要想在社会上很好地立足，就需要从小通过做家务，让孩子体验到家长的辛苦，生活的艰辛，逐渐明白自己将来要承担一定的家庭责任、社会责任。

最后

爱尔兰诗人叶芝曾说：“教育的目的不是为了填满一个桶，而是为了点燃一把火。”

教育是一个缓慢的过程，父母需要选好路线，高效陪伴，坚持执行，点燃孩子内心深处的力量。

不焦虑，根据自身情况，尽力就好。

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