XP安装窗帘颜色客厅装修云教室建设方案

教室简介云网络教室替代PC教室已经成为必然趋势。PC教室耗电量高、学生端难管理、教室系统升级困难等问题一直困扰着学校的管理员老师。而X86网络化教室基于自主研发的智能桌面虚拟化技术，采用X86云终端加云服务器架构，实现了网络化教室内学生电脑集中式管理，包括统一开关机、重置、终端系统升级等，解决了传统PC电脑管理维护的难题。同时，教室云桌面运行在本地，能够充分利用本地计算资源，为各类应用提供本地计算支持，不再过分依赖网络传输来保障桌面运行。

X86网络化教室采用了可靠的网络环境，多功能教学平台和智能化的设备管控系统，构建了一个集硬件、软件于一体的网路化教学平台。

系统架构及组成教室按照云+网+端的架构模式，采用的智能桌面虚拟化技术，可以实现大规模的系统镜像下发、更新、查询等管理；支持对终端云桌面进行连接，启动，关机、重置、终端系统升级等管理；一台服务器能够为教室所有的终端提供服务，大大提升了使用效果和运维负担。

“云”—云桌面管理服务器：为教室云终端提供虚拟化服务，支持运行Win7、Win10及各版本Linux等多种桌面操作系统；“网”—以太网交换机：提供教室内各类网络信号传输的设备；“端”—X86云终端：为各类应用提供本地计算支持，稳定性高，兼容性好；物联网管控服务器：承担学校各类教室内设备远程控制、设备故障诊断等功能。X86网络化教室产品特点采用IDV智能桌面虚拟化，管理维护方便IDV智能桌面虚拟化是英特尔公司提出的一种革新性的框架，它使得管理系统变得更加智能，在最大化用户体验的同时给运维人员提供所需的管理功能。桌面虚拟化将个人的桌面软件环境与物理硬件相分离，使得用户的系统管理不再依附于固定的物理机，是一个系统管理的革新。X86网络化教室基于IDV技术，开发了具有自主知识产权的云桌面管理平台，可以实现多种桌面操作系统的虚拟化，支持日常办公软件office、QQ、 3D软件等应用程序，实现各类云终端的系统镜像统一下发、更新、查询等，云桌面系统的远程连接，启动，关机、重置、终端系统升级等管理。

采用X86云终端，性能高，有利于系统稳定学生端采用X86云终端，8G内存，256G SSD固态硬盘，性能强劲，兼容性高，支持3D程序运行，影音播放，图形设计，能够满足各类教学对终端设备的苛刻要求，具有与本地物理计算性能相媲美的极致用户体验，能够充分利用本地计算资源，为各类应用提供本地计算支持；不再过分依赖网络传输来保障桌面运行，大大降低了对校园网络的建设要求，可以在不对原有校园网络进行大规模改造的基础上实现X86网络教室安装和部署，省去了许多麻烦；X86云终端结构简单，稳定性高，兼容性好，体积小，使用体验得到了极大提升。

设备自动化控制，彻底解决了设备管理难题学校教室众多，管理员工作量大，维护困难。采用物联网管控系统，可以实现远程设备控制，按课表等信息可以自动开关设备，巡视各教室和校园实境，检测各教室和校园空气质量，智能诊断各教室设备故障。大大提高了系统管理的智能化水平，减轻了管理人员的工作负担，确保校园设备的正常使用。

X86网络化教室主要应用及功能物联网管控中心物联网设备管控系统实现对各类智慧教室设备的智能化控制、管理，实现教、学、管理轨迹数据的汇总，可视化教学自愿的存储和管理及智能化故障诊断。通过PC或移动端对教室内各种设备进行统一管控，帮助学校管理员进行高效的设备管理，可实现按照课表信息智能开启设备，实现教室设备自动化控制。

同时，物联网管控中心为学校提供标准化数据接口和应用大数据接口，便于学校后期升级为智慧校园，为学校后期建设的招投标提供了科学的技术指标。

设备远程控制：支持 PC 端和移动端同步远程管控教室；远程控制灯光开关、信号源切换、窗纱窗帘开关、投影幕控制、投影仪开关及环境监测等。远程故障诊断：能够远程对教室设备进行故障诊断，自动检测摄像头、投影仪等设备的状态，并分类显示检测结果；系统会将故障信息会自动发送至告警中心。便于任课老师提前调配教室，避免设备故障影响正常上课进程；同时减轻电教老师工作量，解决学校设备管理难题。“课表联动”：通过模板导入学校课程表形成“计划课表”，再根据课表对教室进行智能化管理：定时对教学主机连接的外设执行上电/断电、打开/关闭等操作，实现教室设备的自动化控制。

多媒体教学软件多媒体教学系统包含20多个模块，200多个功能点，浮窗式设计，极佳的用户体验，能对文本、图像、声音、视频等多媒体素材进行综合处理。设有用户档案管理、教务信息管理、系统设置、教学设置、统一开关机、监视、监听、点名、远程命令、网址限制、程序限制等管理类功能；具有教学定制、教学录制、文件点播、学生浏览反馈、课堂文字提问、分屏对比教学、远程遥控转播、分班教学、小组讨论、多人示范、文件下发与收集等多媒体教学功能，完全满足多媒体教学的需要。

小组讨论：可将全班划分为多个小组，每组2~8人进行文字讨论、协同写作、协同板书，并支持小组互评，老师可对讨论结果进行讲评。学生示范：老师可指定1~4个学生进行示范，操作屏幕图像同步、清晰广播给其他所有学生；老师还可选择单个学生控制教师机演示、或控制学生机辅助学生操作。老师还可对示范学生的屏幕进行录制保存。文件下发和收集：方便教师将自己的教案（如：超文本资料、音频、视频）一键下发至单一或全体学生；老师开启文件收集后，学生可以主动提交作业。

云桌面管理软件部署在云桌面服务器中，可实现对所有云终端的远程管理，支持服务器节点动态扩容和收缩、设备运行监管、大批量系统模板创建以及用户行为、虚拟网络、云终端远程控制等集中化运维的需求。通过云桌面系统为终端提供系统运行环境，所有的系统维护与更新均由服务器端完成，允许多个操作系统的安装和推送。在保证性能和安全的前提下，大大降低了运维成本，性价比高。

桌面系统虚拟化：支持XP、Win7、Win8、Win10及各版本Linux等多种桌面操作系统的虚拟化；在虚拟化云桌面上运行各种应用程序，如日常办公软件office、QQ等，且支持3D运行；集中式管理：可对用户、集群、模块、云桌面、云终端进行集中式管理。如终端管理：具有对云终端进行云桌面开机、关机、重启、重置、开还原、禁止上网、修改云桌面参数、默认云桌面、云桌面切换的管理功能。系统维护升级方便：桌面的虚拟化将个人的桌面软件环境和物理硬件相分离，使得用户系统管理不再依附于固定的物理机，实现了云桌面系统远程连接，启动，关机、重置、终端系统升级一键式操作，无需逐一操作，简单便捷。

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